Nuorisotyön lähtökohtia- moduuli

Syksyn toinen moduuli on ollut nimeltään Nuorisotyön lähtökohtia, johon on kuulunut myös kolme kurssia: Ammatillisen kasvu (2op joka on Ammattialan tuntemusta), Nuorisotyön ja kansalaistoiminnan perusteet sekä Nuorisotyön ja kansalaistoiminnan rakenteet.

Nuorisotyön ammattillisen kasvun kurssin kaks opintopistettä mä oon suorittanu tänä syksynä itsenäisesti. Ooon toiseen kurssiin liittyen suorittanut vapaaehtoistoimintaa, ja nää tapaamiset on menny nii paljo ammatillisen kasvun tunneille, ni päätin sit fiksuna suorittaa koko kurssin itsenäisenä. Tän syksyn ammatillinen kasvu on siis ammattialan tuntemusta, johon liittyen oon tehny kome itsenäistä tehtävää. Haastattelin ammattilaista, tiivistin yhden nuorisotyöhön liittyvän artikkelin sekä tein esseen toisen artikkelin pohjalta. Nämä tehtävät tuntu alkuun tosi pieniltä, mutta loppujen lopuks kyllä niissä on tovi vierähtäny. Mielenkiintosin tehtävä oli tutustua Nuorisotyön professionalisaatioon, josta tää meiän ala siis on saanu alkunsa.

Nuorisotyön ja kansalaistoiminnan perusteissa on ollut pienryhmätyöskentelyä, vapaaehtoistoimintaan tutustumista käytännössä tai esseen muodossa sekä tentti. Tässä kurssissa oli myös luentoja, missä oltiin toisen ryhmän kanssa samassa, ne tunnit tuntu aika hurjilta sekasorroilta kun opiskelijoita oli se 70...mutta, nää muut työskentelymuodot on ollu kivoja! Pienryhmätyöskentelyssä on tullu työstettyä materiaalia ensin yksin, sit pienellä porukalla ja lopulta koko luokan kanssa. Vapaaehtoistoiminnassa mä halusin ehdottomasti tehä käytännöntyötä, joten oon sit toiminu kaks kuukautta vapaaehtosena tuomiokirkkoseurakunnan kautta. Ja kyllä, oon tykänny tosi paljon, en ilman tätä kurssia olis saanu potkua perseelle lähtee tohon toimintaan mukaan. Tän kurssin päätteeks oli kotitentti, jonka sai tehdä parityönä, tää oli täysin uutta mulle; kotona ja parin kanssa! Mutta oli ihan mielenkiitoinen tenttimuoto, yhtä hermoja raastavaa se oli kotonakin tehdä kuin hikoilla luentosalissa! :D

Nuorisotyön ja kansalaistoiminnan rakenteissa puolestaan ollaan tutustuttu tän alan historiaan, järjestötoimintaan, lakipykäliin sekä kuntien toimintaan. Tällä kurssilla on ollu kans iso luentoryhmä, mut sen lisäks on ollu pienryhmissä toimimista ja luento muun muassa ylemmän amk:n kanssa. Monipuolisia tehtäviä ja kivasti teorioihin nojaten vois olla tän kurssin slougan. Kuntatehtävässä oli kiva tutustua tarkemmin entisen kotikunnan toimintaan ja selvittää, kuinka nuorisotyötä siellä nykypäivänä tehdään. Järjestötehtävässä sai itse valita, mihin järjestöön halusi paremmin tutustua, ja lakitehtävässä kuin kruununa kurssille olikin mielikuvitus rajana! 

Kokonaisuutena opettava, haastava ja hyvin monipuolinen syksy takana! 

Kasvatukselliset menetelmät-moduuli

Huhheijaa se olis viimeset kouluviikot tänä vuonna enää jäljellä! Tuntuu että vastahan me palattiin luokkalaisten kanssa kesälomalta koulun penkille, ja vajaan kahen viikon päästä onki jo joulu!
No mutta, nyt onkin sit hyvä hetki hengähtää hetki aloilleen ja summata kulunu syksy opiskelun saralla.

Meiän ensimmäinen moduuli tänä syksynä oli nimeltään kasvatukselliset menetelmät. Moduuliin sisälty yhteisöpedagogin englanti, luovat menetelmät sekä liikuntakasvatus.

Yhteisöpedagogin englanti on ollu mulle henkilökohtasesti haastavin kurssi tänä syksynä. Oon viimeks lukenu saatika käyttäny enemmän englantia viitisen vuotta sitte lukiossa, jollei satunnaisia keskusteluja töissä tai muualla ihmisten kanssa kohdatessa lasketa. Tätä kurssia jännitin ennakkoon, mutta nyt oon aika ylpee itestäni kuinka oon siitä suoriutunu. Kurssilla tehtiin tosi monipuolisesti kaikkea; esseitä, itsenäistä ja ryhmätyöskentelyä, ohjausta, erilaisia suullisia tehtäviä, sanakokeita, esityksiä jne. Kurssi on ollut tosi monipuolinen ja erityisesti sanastoa on kertyny hurjasti! 
Oon kyllä mielestäni ylittäny itteni tällä englannin kurssilla. Oon panostanu tehtäviin ja yrittäny laittaa itteeni likoon, ja ennen kaikkea oon uskaltanu kysyä, kun en oo tienny jotain. Kaikki on kyllä saanu pohjansa siitä, että meillä ei oo mitään painostusta tunnilla. Tai ainaki mulle on tullu sellanen turvallinen olo, että jokainen on saanu opiskella ihan rauhassa, ja epäonnistumiset on ollu vaan hyviä ja opettavia asioita. Itsevarmuus on korostunu huomasti englannin käytössä ja uskaltaudun ohjaamaan jopa englanniksi tämän kurssin jälkeen.

Luovien menetelmien kurssilla meillä on ollut kaks eri opettajaa. Koulun ulkopuolisen opettajan kurssilla ollaan päästy piirtelemään monilla eri tavoilla, tutkimaan taidetta monesta eri näkökulmasta sekä tutkimaan omaa identiteettiä ja sen kautta koko yksilöä. Opettajan rento asenne on tarttunu ainaki muhun henkilökohtasesti ja oon tykänny tosi paljon näistä kaikista tehtävistä, vaikka niitä onkin tullu joka viikko lisää ja kokonaisuudessaan niitä on ollu paljon. Esimerkiksi kolmen viikon ajan joka päivä tehty piirrustusharjoitus tuntu aluks ihan hölmöltä, mutta loppujen lopuks siitä muodostu joka päivälle kiva rauhoittumisen hetki ja kuvakin tuli melkeen joka päivä tehtyä.
Toisen opettajan tunnilla ollaan muun muassa tehty satuseikkailut eskarilaisille, seikkailtu ite koulun käytävillä vihjeitä metsästäen, tehty nukketeatteria ja ylipäätään opittu näyttämään tunteita ja tuntemaan itseämme paremmin. Tällä kurssilla ollaan todellakin päästy olemaan luovia, ja tää on olluki mielenkiintosin kurssi tänä syksynä! Empä olis uskonu viime tammikuussa että ekana syksynä löydän itteni esittämästä innoissani Yrtti-Yrsaa eskarilaisille tai Vellamoa omalle luokalle, huumorin ja ilon ollessa koko ajan mukana.

Liikuntakasvatuksen kurssilla luettiin ensin teoriaa, tutustuttiin uusiin lajeihin, tehtiin pieniä käytännön harjoituksia oman ryhmän kanssa ja tästä osuudesta oli päätöksenä tentti. Tämän jälkeen meillä alkoi ohjaukset pienryhmissä, ja mä päädyin vetämään Tuppuralan iltapäiväkerhoon liikunnallista ohjelmaa. Liikuntaohjauksen lisäks mä teen parini kans muutaman ylimääräsen ohjaustuokion, jolla korvataan viime kesän puuttuvia harkkatunteja. Näiden ohjausten suunnittelu ja sit toteutus käytännössä on ollu ehkä haastavin osa kurssia. Aina kun mukaan tulee työelämätaho ja pienryhmässä on muitakin ku sä yksin, niin aikataulut ja kaikenlaisten asioiden sopiminen muuttuu hankalammaks. Mutta tässäkin ollaan kohta voiton puolella, ja kaikesta ollaan opittu!